thejrp – Pemerintah Kamboja tengah meningkatkan upaya dalam bidang pendidikan dengan memperkenalkan berbagai inisiatif yang berfokus pada STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics). Langkah ini diambil sebagai bagian dari strategi nasional untuk meningkatkan daya saing negara di era digital dan mempercepat pembangunan ekonomi yang berkelanjutan.
Inisiatif pendidikan STEM ini mencakup berbagai program di tingkat sekolah dasar hingga universitas, dengan tujuan mendorong minat generasi muda Kamboja terhadap sains dan teknologi. Kementerian Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga Kamboja bekerja sama dengan berbagai organisasi internasional dan perusahaan teknologi untuk mendukung pengembangan kurikulum, pelatihan guru, serta menyediakan infrastruktur dan perangkat teknologi yang dibutuhkan.
Di tengah pesatnya perkembangan teknologi global, keterampilan STEM semakin menjadi kebutuhan dasar bagi masyarakat yang ingin bersaing di pasar kerja internasional. Menyadari hal ini, Kamboja berkomitmen untuk membangun generasi yang siap menghadapi tantangan masa depan melalui pendidikan yang berfokus pada inovasi dan penguasaan teknologi.
Menteri Pendidikan Kamboja, Hang Chuon Naron, menegaskan pentingnya investasi di bidang pendidikan STEM sebagai salah satu pilar utama untuk mempersiapkan generasi muda dalam menghadapi era revolusi industri 4.0. “STEM bukan hanya tentang teknologi dan ilmu pengetahuan, tetapi juga tentang menciptakan solusi bagi masalah yang dihadapi masyarakat kita, baik dalam hal pembangunan infrastruktur, kesehatan, maupun ekonomi,” kata Naron dalam sebuah konferensi pers pekan lalu.
Untuk memastikan keberhasilan inisiatif ini, Kamboja telah menjalin kemitraan dengan berbagai lembaga internasional seperti UNESCO, USAID, dan Bank Dunia. Lembaga-lembaga ini memberikan dukungan dalam bentuk pendanaan, bantuan teknis, serta beasiswa bagi siswa-siswa berprestasi yang tertarik dalam bidang STEM.
Perusahaan teknologi global, seperti Microsoft dan Google, juga telah terlibat dalam upaya ini. Mereka menyediakan pelatihan dan akses ke platform teknologi yang memungkinkan para guru dan siswa untuk mempelajari keterampilan digital dan coding yang relevan dengan kebutuhan pasar kerja modern.
Sejak program STEM ini diluncurkan, minat siswa terhadap mata pelajaran sains dan teknologi mengalami peningkatan yang signifikan. Banyak sekolah di kota-kota besar seperti Phnom Penh, Siem Reap, dan Battambang mulai menawarkan kelas-kelas khusus yang didedikasikan untuk robotika, programing, dan ilmu komputer.
Namun, tantangan masih ada, terutama di daerah pedesaan yang kurang akses terhadap infrastruktur teknologi dan pelatihan guru yang memadai. Pemerintah Kamboja sedang mengupayakan solusi dengan memperluas akses internet ke wilayah terpencil dan meningkatkan program pelatihan guru agar dapat mengajarkan materi STEM secara efektif.
Dengan program ini, server kamboja berharap dapat menciptakan generasi muda yang tidak hanya siap berkompetisi di tingkat nasional, tetapi juga di kancah global. “Kami ingin melihat lebih banyak anak muda Kamboja yang menjadi ilmuwan, insinyur, dan pengembang teknologi di masa depan. Ini adalah investasi untuk kemajuan bangsa,” tambah Menteri Hang Chuon Naron.
Inisiatif pendidikan STEM di Kamboja diharapkan akan terus berkembang seiring dengan kemajuan teknologi dan dukungan dari berbagai pihak. Jika sukses, ini akan menjadi salah satu tonggak penting dalam transformasi sistem pendidikan negara tersebut, serta menjadi contoh bagi negara-negara berkembang lainnya dalam menghadapi tantangan masa depan melalui pendidikan yang inovatif dan berbasis teknologi.